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Vos enfants ont envie de lire comme des grands dès la maternelle ? Avec Larousse, c'est possible grâce à : Des histoires qui leur sont familières. Des textes courts, tout en lettres bâtons, pour faciliter le déchiffrage. De belles illustrations pour guider la compréhension.Une version audio pour prolonger le plaisir de la lecture. Des activités à faire ensemble.

Inès, Léna et Louise rêvent de devenir danseuses étoiles. Ce mercredi-là, Inès est déçue : elle n’a pas été choisie par Nour, leur nouvelle professeure, pour interpréter un solo. J’arrête la danse ! s’écrie la petite ballerine. Hors de question ! répliquent ses copines. Viens ! Une arabesque, deux déboulés, trois entrechats… Allons à l’Opéra ! À peine arrivées, les voilà investies de deux missions : retrouver une fillette et un chaton ! Qui sait ce qu’elles découvriront…

Inès, Léna et Louise rêvent de devenir danseuses étoiles. Ce mercredi-là, en répétant leur grand spectacle, rien ne va plus : comment trouver le tempo, se souvenir de chaque saut ? Elles auraient bien besoin des conseils de leurs amies ballerines. Mais quand les fillettes veulent partir à l'Opéra, la formule magique « Une, deux, trois... Pirouette et entrechat ! » ne marche pas... Et si, pour une fois, elles écoutaient Mme Mazurka ? À lire seul ou accompagné.

Inès, Léna et Louise rêvent de devenir danseuses étoiles. Ce mercredi-là, quand Mme Mazurka demande à Léna d'arrêter de chantonner en s'échauffant, celle-ci s'étonne : dans les comédies musicales, on chante et on danse, non ? Alors « Une, deux, trois... Pirouette et entrechat ! », les fillettes filent vérifier ça. Elles se retrouvent à Broadway, le célèbre quartier des théâtres de New York, où se joue le spectacle Cats. Ça va swinguer ! À lire seul ou accompagné.

Inès, Léna et Louise rêvent de devenir danseuses étoiles. Pourtant, ce mercredi-là Mme Mazurka leur demande de retirer leurs chaussons pour une initiation... à la danse contemporaine. Quel ennui !Une, deux, trois... Pirouette et entrechat ! les fillettes s'échappent, mais c'est à l'Opéra moderne qu'elles aterrissent, loin de leur univers classique...L'occasion de découvrir un autre style de ballet, libre et inventif ?

Inès, Léna et Louise rêvent de devenir danseuses étoiles. Ce mercredi-là, elles apprennent qu'une troupe d'artistes russes est invitée à l'Opéra... Alors Une, deux, trois... Pirouette et entrechat ! elles vont assister aux répétitions depuis les coulisses. Quand elles s'aperçoivent que Natacha, la belle étoile, ne danse pas comme les autres ballerines, elles décident de mener l'enquête ! Dès 6 ans. A lire seul(e) ou accompagné(e). Chaque tome peut être lu indépendamment des autres.

Depuis qu'il a appris à lire, Sami lit partout, tout le temps ! Chaque livre lui fait vivre une aventure extraordinaire J apprends à lire avec Sami et Julie est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l enfant reste motivé et prenne confiance.

C'est les vacances ! Sami, Julie et leurs parents décident de s offrir un bon repas en terrasse.Mais quel restaurant choisir ? Maman a une idée ! J apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l enfant reste motivé et prenne confiance.

Des bonbons ou un sort ? Sami et Julie fêtent Halloween avec leurs amis Tom et Léna, mais& gare aux fantômes ! Ce niveau 2 est conçu pour les enfants en milieu de CP. « J apprends à lire avec Sami et Julie » est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes et très faciles à lire. Écrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l enfant reste motivé et prenne confiance.En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : « As-tu bien compris l histoire ? » pour donner du sens à ce que l enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu une rubrique « Et toi, qu en penses-tu ? » avec des petites questions pour « faire réfléchir » ou simplement discuter autour de l histoire.

Une nouvelle aventure de Spider-Man et Hulk Au SHIELD, Nick Fury a mis au point une machine capable d échanger les pouvoirs des super-héros. Spider-Man et Hulk se portent volontaires pour être les premiers cobayes. Mais la machine fusionne les deux super-héros en un seul : l incroyable Spider-Hulk ! J apprends à lire avec les Grands Classiques Disney Marvel est une collection spécialement conçue pour accompagner les enfants dans leur apprentissage de la lecture. Elle propose des petites histoires courtes et faciles à lire. L enfant peut lire tout seul dès le début de l apprentissage de la lecture.

Tintin file en Ecosse où un gorille hante un manoir isolé sur une île rocheuse. En voulant aider un avion en difficulté, Tintin se fait tirer dessus. C'est le début d'une des plus palpitantes aventures du célèbre reporter. Poursuivant ses assaillants, nous le retrouvons sur une île rocheuse écossaise, réputée comme étant le repère d'une "bête" mystérieuse, mais abritant en fait une bande de faux-monnayeurs. Après diverses péripéties, Tintin mettra bien évidemment fin à ces activités illicites et révélera au grand jour la véritable nature de la bête.

L'histoire se déroule au Congo, alors colonie belge. Le journaliste Tintin, accompagné de son chien Milou, part en paquebot pour ce pays. Tom est un homme qui s'est embarqué clandestinement sur le même bateau et qui tente à plusieurs reprises de tuer le jeune journaliste. Une succession de péripéties amène Tintin au royaume des Babaoro'm, où il devient le sorcier attitré. Il découvre alors que les hommes blancs voulant sa mort (notamment Tom) sont des gangsters affiliés à Al Capone qui tentent de prendre le contrôle de la production de diamants au Congo.

Dans cette nouvelle aventure, nous retrouvons Tintin, Haddock et Tournesol dans un avion détourné par Rastapopoulos et son complice Allan vers une île indonésienne. Réussissant à s'enfuir, ils trouveront refuge dans un temple, qui est en fait un endroit visité par les extraterrestres depuis des millénaires !

La jeunesse du cowboy préféré des Français... sous l'angle de l'humour, et dans la filiation de l'univers créé par Morris et Goscinny. Une histoire de 6 pages et 36 pages de gags en 1 page. Des gags efficaces et drôles pour faire rire le public de Lucky Luke ! La reprise d'une couverture mythique, Lucky Luke contre Phil Defer, mais avec Kid Lucky et sa fronde.Il a une chemise jaune et un foulard rouge, une mèche rebelle et un brin d'herbe à la bouche. Il fait régner l'ordre dans l'école de Nothing Gulch et court plus vite que son ombre échapper aux corvées. C est Kid Lucky, un apprenti cow-boy pas plus haut que trois pommes toujours prêt à découvrir les coutumes de l'ouest, les rudiments des fiers pionniers et surtout à s'amuser avec ses copains. Voici la naissance d'une légende, celle du plus grand (mais encore petit) cowboy de l'Ouest !

" C'est à Verlaine que j'ai emprunté le titre. Il s'agit d'un récit de fiction pure, qui réunit déjà tous mes thèmes de prédilection : la famille, la place de chacun dans celle-ci, la part du destin et celle du libre arbitre... " - Françoise Bourdin De l'immense domaine du Peyrou des Montignac, il ne reste plus que de " vagues herbes jaunes ", autour d'une imposante demeure. La terre aride du Lot a usé, l'un après l'autre, les membres de cette famille de grands propriétaires terriens. Cyril, le dernier des Montignac, rêveur et solitaire, ne se passionne guère que pour ses livres, son chien, sa collection de fusils et son cheval. Cet héritage trop lourd à porter, cette histoire familiale qui le hante dans la solitude des terres qui l'ont vu naître, le pousseront à envisager l'impossible, dans l'incompréhension et la haine générale des villageois qui le jaugent, du haut de leur falaise. Le lien à leur terre, c'est tout ce qui leur reste dans cette région où les mémoires sont encore marquées par les affres de la guerre et les fantômes d'Oradour-sur-Glane. Alors comment pourraient-ils comprendre ce garçon si différent et torturé ? Les lecteurs de Françoise Bourdin attendaient de pouvoir lire De vagues herbes jaunes, introuvable depuis des décennies, roman genèse d'une oeuvre exceptionnelle de cette jeune femme de vingt-deux ans habitée par la littérature qu'était déjà Françoise Bourdin.

Le monde est une mascarade où le succès va de préférence aux crapules. La réussite, les honneurs, les femmes et le pouvoir: le monde n'a guère changé. On rencontre toujours - moins les moustaches - dans les salles de rédaction ou ailleurs, de ces jeunes aventuriers de l'arrivisme et du sexe. Comme Flaubert, mais en riant, Maupassant disait de son personnage, l'odieux Duroy : " Bel-Ami, c'est moi." Et pour le cynisme, la fureur sensuelle, l'athéisme, la peur de la mort, ils se ressemblaient assez. Mais Bel-Ami ne savait pas écrire, et devenait l'amant et le négrier d'une femme talentueuse et brillante. Maupassant, lui, était un immense écrivain. Universel, déjà, mais par son réalisme, ses obsessions et ses névroses, encore vivant aujourd'hui.

Un grand classique de la prescription associé au "Discours de la servitude volontaire" (programme bac) en 1re. Déployant des raisonnements variés à l'appui de deux thèses opposées, le texte est aussi l'occasion d'approfondir le genre de l'argumentation en 2de et d'interroger les pouvoirs de la parole en spécialité HLP.

Un recueil de nouvelles d'anticipation dans une édition tout en couleurs, adaptée à tous les profils de lecteurs et enrichie de compléments pédagogiques, en lien avec le thème « Progrès et rêves scientifiques » du programme de français en 3e. Les nouvellesUn recueil de nouvelles d'anticipation faisant écho à des progrès scientifiques récents - clonage, intelligence artificielle, réalité virtuelle... - et permettant de réfléchir à leurs enjeux éthiques. 1. « Journal d'un clone », de GuduleYannick est un enfant nerveux à qui l'on a acheté un clone qu'il n'hésite pas à martyriser.2. « Potentiel humain », de Fabrice ColinPour sauver son entreprise, Humberdeen décide de vendre ses membres à une société qui les remplace par des prothèses.3. « Clarisse », d'Éric SimardUne généticienne enquête sur la création d'une chimère mi-humaine, mi-orang-outang.4. « La classe de maître Moda », de Pierre BordageÉlève dans une école virtuelle internationale, Emna ignore tout du monde extérieur jusqu'au jour où elle est confrontée à la réalité.5. « Anna passe son bac », de Christian GrenierAnna passe l'examen du bac en réalité virtuelle.6. « Le rituel des adieux », de Colette Jacques VeauxDans cette société où tout être humain vit jusqu'à 100 ans, une cérémonie bien particulière est organisée pour le centième anniversaire : le rituel des adieux. Un groupement thématique : « Faut-il avoir peur du progrès ? »Un choix de documents (textes et iconographies) pour comprendre les questions et fantasmes suscités par les progrès scientifiques, et découvrir comment la littérature et le cinéma de science-fiction se sont emparés de ce thème. Les autres compléments pédagogiques* Un avant-texte pour aborder le recueil par les arts, le situer et préparer sa lecture* Un entretien inédit avec Christian Grenier sur la science-fiction* Des questionnaires pour analyser textes et images, et enrichir sa culture* Des activités complémentaires (étude de la langue, écriture, expression...

"L'Antigone de Sophocle, lue et relue et que je connaissais par coeur depuis toujours, a été un choc soudain pour moi pendant la guerre, le jour des petites affiches rouges. Je l'ai réécrite à ma façon, avec la résonance de la tragédie que nous étions alors en train de vivre" Jean Anouilh.